Informace o klávesovém oddělení JKO
Oddělení klávesových nástrojů existuje na škole od jejího založení v roce 1953.
V současné době je zde možno studovat hru na klavír, varhany a akordeon. Všechna tři zaměření mají předměty odborné přípravy, které zahrnují mimo jiné i improvizaci, komorní hru či korepetici.
Od roku 2004 Janáčkova konzervatoř v Ostravě nabízí fakultativní studium hry na cembalo.
Většina dosavadních absolventů pokračovala ve studiu na vysokých školách, ostatní pak našli pedagogické uplatnění na základních uměleckých školách. Absolutoriem získaná aprobace umožňuje nejen pedagogické působení na ZUŠ, ale i hru v orchestrech, divadlech apod.
I toto oddělení zdobí řada diplomů a cen z významných interpretačních soutěží.
Požadavky k talentové zkoušce
Předměty odborné přípravy
Hlavní obor: hra na akordeon, je základním předmětem speciální přípravy, jehož cílem je dosáhnout takové umělecko-interpretační úrovně ve hře na akordeon, aby posluchač mohl po absolvování studia kvalitně plnit úkoly umělecké a pedagogické praxe. Student je vzděláván ve hře na akordeon s melodickými basy, klávesový, knoflíkový a bajan.
Hra z listu a improvizace: předmět speciálně odborné přípravy s mnohostranným zaměřením a působením s cílem vypěstovat u posluchače rychlou orientaci v notovém zápisu a jeho pohotovou reprodukci bez předchozí přípravy, rozvíjet jeho improvizační schopnosti, sluchovou představivost a harmonické cítění.
Souborová hra: předmět speciálně odborné přípravy jehož cílem je dovést posluchače ke kolektivnímu hudebnímu projevu, přesné reakci na záměr spoluhráče s respektem k dirigentskému gestu s metodickým zaměřením k pedagogické činnosti na ZUŠ.
Komorní hra: předmět speciálně odborné přípravy. Cílem je studium originálních skladeb našich i cizích autorů, nebo skladeb upravených z jiných nástrojů. Pěstuje u posluchače cit pro komorní sloh, vedení hlasů, odstiňování barev s použitím všech možností mechanického vybavení nástroje.
Metodika: předmět speciálně odborné přípravy. Cílem předmětu je seznámení posluchače s objektivně platnými metodickými zásadami výuky hry na akordeon, odpovídající modernímu pojetí vyučování s přihlédnutím k fyzickým schopnostem žáka. Posluchače nutno vybavit takovými teoretickými vědomostmi, které umožňují kvalitně zastávat funkci učitele hry na akordeon na ZUŠ.
Interpretační seminář: předmět speciálně odborné přípravy, navazuje na předměty Metodika, Dějiny a hudebně teoretické předměty z předmaturitního cyklu. Cílem je poznání podstaty hudebního uměleckého tvoření, vedení k správnému pochopení a hodnotné interpretaci s přihlédnutím k reprodukční schopnosti nástroje.
Dějiny a literatura: předmět speciálně odborné přípravy. Cílem předmětu je vybavení posluchače teoretickými vědomostmi o historickém vzniku a vývoji akordeonu a všech ostatních druhů harmonikových nástrojů, příslušnou literaturou originální nebo adaptovanou, instruktivní a přednesovou pro sólový nástroj a komorní hru. Posluchač je seznámen s historií výroby a stavbou nástroje, odbornými publikacemi atd.
Knoflíkový akordeon: příbuzný nástroj lišící se pravým hmatníkem akordeonu. Cílem je zvládnutí orientace hracího aparátu u studentů, kteří v hlavním oboru používají systém klávesový a pro budoucí praxi je tato znalost nezbytná.
vyučovatelská praxe: navazuje úzce na předmět Metodika. Učitel vysvětluje posluchači svůj metodický postup na konkrétních žácích vybrané ZUŠ, kde vyučování předmětu probíhá. V průběhu rozboru vyučovacích hodin je posluchač seznámen s učebními osnovami ZUŠ, se způsobem plánování učiva, výběrem, způsobem hodnocení žákovských výkonů na ZUŠ a klasifikací.
Elektronické nástroje: odborný předmět, který učí přehledu, důkladnému porozumění, praktické hře a metodice, aranžování a všestrannému hudebnímu využití, včetně spojení s počítačem, tímto bouřlivě se rozvíjejícím moderním zvukovým médiem.
Výuka je doplněna o další odborné předměty specifické pro daný nástroj.
Hudebně teoretické předměty
Povinný klavír a korepetice
Všeobecně vzdělávací předměty
