Informace o studijním zaměření skladba
zaujímají výrazná místa a postavení v českém, ale i evropském hudebním kontextu. Nároky kladené na žáky dirigování i skladby jsou velmi vysoké a kromě přípravy do odborných předmětů vyžadují také velký podíl tvůrčího individualismu, hudební představivosti a další odborné i obecné předpoklady. Úspěšným žákům je formou odborné praxe ve školních, ale i mimoškolních tělesech poskytována možnost již během studia ověřit si získané znalosti a vědomosti v praxi. V případě dirigentů je to především práce se studentským symfonickým orchestrem, dechovou harmonií a pěveckým sborem pod dohledem zkušených pedagogů. Práce studentů skladby jsou prezentovány na pravidelných tvůrčích koncertech.Jejich interprety jsou nejčastěji právě spolužáci autorů – instrumentalisté a pěvci.
U skladby a dirigování se předpokládá pokračování studia na vysoké škole. Absolventi těchto oborů potom nacházejí uplatnění jako dirigenti, hudební režiséři a redaktoři, dramaturgové, v oblasti hudebně organizační a ve velké míře jako pedagogové všech typů hudebních škol.
Požadavky k talentové zkoušce
Předměty odborné přípravy
Hlavní obor - skladba: je předmět speciálně odborné přípravy. Jeho cílem je zvládnutí teoretických a tvůrčích činností žáka při formování samostatných skladeb, pracuje se v různých stylových rovinách a náročnostech.
Hra partitur a klavírních výtahů: předmět který úzce souvisí s hlavním oborem skladba a dirigování k získání zběhlosti ve čtení partitur a k případné korepetici se zúčastněnými sólisty, ansámbly, sbory.
Improvizace a hra generálbasu: souvisí s hlavním oborem skladba a dirigování. Cílem je získání pohotovosti a realizace vlastních hudebních představ na hudebním nástroji.
Hra na bicí nástroje: doplňující předmět přibližující problematiku hry na bicí nástroje.
Řízení sboru a instrumentálních ansámblů: doplňující předmět seznamující studenty s problematikou řízení sboru, ansámblů a vedení nácviku.
Seminář skladby: úzce souvisí s hlavním oborem skladba. Studenti jsou seznamováni s vývojem skladatelské techniky od dob nejstarších po současnost.
Instrumentace a aranžování skladeb: úzce souvisí s hlavním oborem skladba a dirigování. Navazuje na předmět nauka o nástrojích. Využívá znalosti techniky způsobu hry na jednotlivé nástroje a vede ke schopnosti stylizace zadaných skladeb pro zvolené nástroje.
Kompoziční metody 20. století: je speciální předmět odborné přípravy zabývající se skladebními postupy vyskytujícími se v hudbě 20 století. Pracuje se formou analýz vybraných skladeb.
Počítačová hudba: předmět poskytuje základní dovednosti v psaní notového zápisu, formování hudebního zápisu, učí žáky pracovat se zvukovým materiálem.
Hudebně teoretické předměty
Povinný klavír a korepetice
Všeobecně vzdělávací předměty
